作为园区易加学院的试点学校，我校各教师积极探索易加学院和各个学科的智慧融合。2021年3月26日，我校信息技术教师石芮辰开设了一堂基于易加学院的教智融合的教研课，课堂气氛融洽，学生学习兴趣高，教学完成度较高。

石芮辰老师的课程内容是《复制和粘贴图形》，这是三年级下册关于画图软件的一节课。石老师利用学生们熟知的《三只小猪》作为背景，将三个学习任务顺畅地联系起来，既做到了任务有难度区分，又贴合学生的认知，学生反映较好。

课堂教学中，石老师给学生充足的空间和时间来自主探索，在易加学院上设置了学习提示，学生可以通过学习提示来自主探究；在巩固阶段，石老师还利用易加学院上的小游戏来帮助学生复习巩固本节课的内容；课堂中，利用小组加分对学生进行过程性评价，课堂结束时公布最优小组，激励学生；最后学生将本节课的课堂作品上传至易加学院，不仅保存了每节课的学习成果，还方便教师批阅。

课后，石芮辰老师对本节课进行了反思。石老师认为，上公开课对青年教师的专业成长很有帮助，每一次修改教学设计都是对课程内容的提炼，每一次试上都是对教学设计的检验。在本次磨课过程中，信息技术教研组长韩懿纯老师给予石老师很大的帮助，帮其梳理教学重难点、教学流程，在教学设计、板书设计等方面都给了很多重要的建议。接着，信息技术组的教师对石芮辰老师的课进行了评课。各位老师首先对石老师的课进行了肯定，为了帮助新教师的成长，各位老师从不同的角度提出了自己的改进建议，如教师总结可以让学生多说一些，教师少说一些等。最后，教研组长韩老师进行了总结，易加学院上有很多功能值得教师去尝试，例如课堂游戏、作业、学习提示等，在设计课程时结合易加学院的特点来使用，同时作为试点学校的教师，也可以把自己的使用体验分享给其他人，大家相互交流才会共同进步。

撰稿：石芮辰  拍摄：韩懿纯  审核：严铁根