乘法口诀由来已久，是我国传统文化的瑰宝。为进一步提高学生的基本计算技能，培养学生的观察力、记忆力以及思维能力，苏州工业园区东沙湖小学二年级数学备课组围绕《乘法口诀表》这一单元，开展了“异‘口’同声 ‘诀’胜千里”的数学PBL项目式活动。听，二年级的数学课堂中，就响起了琅琅的口诀声。

读•乘法口诀我展示

乘法口诀读起来抑扬顿挫，韵律感十足。课堂活动中，小朋友们横着背、竖着背，既有趣又富有挑战！每位同学都认真准备、积极参加。他们一个个背诵起来都信心满满、声音洪亮，颇有几分小主持人的样子。瞧！大家在“读口诀”的过程中，还发现了口诀的规律和有序性。

讲•口诀来历我知道

你知道九九乘法口诀表的来历吗？让我们听听小老师们的介绍吧！乘法口诀表是古代中国人进行乘法、除法、开方等运算的基本法则，距今已经有2000多年的历史了，可追溯到春秋战国时代，当时被称为“九九歌”。

绘•数字城堡我探索

课后，小朋友们一起绘制起了乘法口诀表的手抄报。乘法口诀经过一个个小设计师们的设计，瞬间变得色彩斑斓，妙趣横生，孩子们把九九乘法口诀表完美融入到五彩斑斓的图画中。

跳•跟着乘法去旅行

温故知新，还有不一样的收获。虽然乘法口诀表的学习已经结束了，但孩子们学习的热情仍没有退却。孩子们在课后一起讨论着更多乘法口诀表的记忆方式，其中9的乘法口诀还有手指操呢。瞧，孩子们伸出自己的双手，灵活展示了“一九得九”、“二九十八”......“九九八十一”，真是太有趣啦！

本次项目化活动，孩子们边做边学，边学边做，将理论知识与实践相结合，加深了对乘法表的理解。通过亲手制作九九乘法表，孩子们不仅对乘法的理解更加深入，对数学这门学科也有了更全面的认识。相信在未来的学习中，沙湖宝贝们一定会更加积极主动地探索数学知识，迎接更多的挑战！

撰稿：汤俊杰

拍摄：二年级数学组

编辑：赵艳平

一审一校：黄  芳

二审二校：敬文君

三审三校：易  静

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