学科特色深探索 绘本课堂展风姿——记东沙湖小学英语高段教研活动
3月15日下午,东沙湖小学英语高段教师围绕绘本教学进行了沙湖论课。活动中,戴卫星老师现场展示了一节以The donkey and his masters为主题的校内绘本阅读公开课。课后,高年段老师进行了研讨评课,并围绕绘本阅读教学的主题开展互动交流活动。
绘本The donkey and his masters主要介绍驴子和他三个主人之间发生的故事,话题新颖有趣,贴合学生学情,把简单的小道理融入有趣的故事中。课堂中,戴教师从刚刚过去的寒假引入,在介绍自己的寒假活动后,由寒假中进行的阅读活动过渡到本课故事,引导学生自由畅谈。一系列轻松、有趣的游戏结合阅读、书写、表演等环节充分调动课堂气氛,激发学生学习兴趣。本节课,戴老师以学生为主体,关注学生听说读写能力的发展,在阅读教学中进行阅读技巧的指导和渗透,帮助学生理解和掌握所学语言,达到阅读教学效果最优化。
课后,听课教师逐一进行评课交流,并对特色课程的实施给出了一些具体的建议。其中,黄湘萍老师赞扬了授课教师及班级学生的语言风貌,并就课程目标定位、课堂环节设计以及具体操作提出了建设性的意见,获得了在座听课教师的一致认可。
此外,老师们还从新课标的角度对英语学科核心素养进行了简单的交流。曹宇老师从英语学习的关键能力和必备品格两方面对英语核心素养进行解读,建议老师们加强反思,关注学生语言能力、学习能力、阅读能力和表达能力的培养以及文化品格和思维品质在特色课程中的落实。
本次教研活动为高学段英语教师提供了分享交流、互相进步的机会。通过此次活动,教师们对绘本教学有了更深刻的认识。前景可待,未来可期!相信教师们在探索和实践的道路上,会收获更加美丽的风景!
撰稿:戴卫星 摄影:叶菁 审核:严铁根
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