从心出发,静等花开——二甲正副班述职
繁忙而充实的一学期接近尾声,在2019年1月16日,在年级组长沈芳老师的主持下开展二年级甲组文明班级评选,正副班主任述职的会议。会议期间二年级甲组正副班主任将一学期的工作加以总结,在短暂的时间内突出班级特色,交流班级管理的小妙招。
在二年级甲组实行“老带新”的班主任模式后,正副班主任各司其职,相互帮助,同心协力,因此年级组在班级管理、学生教育、家校沟通等方面取得了很好的成绩。
各位班主任将日常管理班级的心得,妙招和班级特色一一阐述。例如,设立一日班长,值日班长等,让每个学生都有机会参与到班级的管理中;开展读书漂流,读书打卡活动;培养优秀班级管理干部团队等等,在座教师纷纷提笔记录这些教育教学的好方法。
为了营造更加美好的班容班貌,各位副班主任精心布置好每一期黑板报,同时也利用出黑板报的机会,将学生管理和学生智慧融入其中。二(10)副班主任郑睿娴老师在日常的班级管理中发现班级中的小朋友对黑板报十分有兴趣,因此郑老师也大胆的实行了学生绘制板报的方法,成立板报小队,安排板报小队长。板报小队独立对每期黑板报的主题,排版,内容,图案加以讨论,最终确定黑板报的方案。
为了营造浓郁的读书氛围,打造书香班级,各班副班主任精心布置图书角。但是在实际借阅过程中常常出现班级图书角图书排放杂乱、小朋友带来的图书丢失错拿等情况,为了更加高效地管理图书角,二(5)班副班主任石雅老师对图书角的图书一一贴上标签,编上序号,蓝色标签的图书是家长捐赠的放在图书角左侧,红色标签的图书是小朋友们带来分享的,这样一来,读书角每天都是整齐美观的,图书管理员可以很方便地记录小朋友借阅图书的情况。
会议最后,在聆听了20位正副班主任的述职之后,二年级甲组24位教师秉持公平公正,实事求的态度对文明班级,优秀正副班主任进行投票评选。
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