聚智笃行提师能 专家引领促成长

—苏州工业园区教师教育体系课程“四有好教师”团队建设（第九期）培训

     2023年10月30日，苏州工业园区教师教育体系课程“四有好教师”团队建设（第九期）培训在东沙湖小学展开，园区各校教师代表200多人参加了此次培训。本次活动分为课堂观摩、精义论坛和专家讲座三个环节。

一、优课展示，聚智课堂

小学语文课程

     东沙湖小学的仇昌蕾老师聚焦单元人文主题，引导学生运用“找关键句——品关键词——读语言美”的学习方法领略海滨小城的美好风光，在与学生的互动交流中实现知识的生成，能力的提升。跨塘实验小学的李茜茜老师以“学写法，明立意，善选材”为主题，进行单元整体教学展示。李老师有效整合单元内容，通过两篇课文的比较阅读引导学生围绕中心多角度选材，既有梯度性，又有趣味性。

小学数学课程

     娄葑实验小学的唐晓伟老师执教《认识面积》一课，帮助学生在大量生活场景和操作、观察、实践活动中建构面积的相关概念。星澜学校的虞瑶老师执教《认识几分之一》，带领三年级学生认识分数大家族。虞老师为学生提供了大量的直观模型，还提供了大量的生活实例，帮助学生更加全面认识分数。

小学英语课程

     东沙湖小学沈思怡老师执教六上《Unit3 Holiday Fun（extend reading& writing）》，融合真实的旅行情景和绘本Milu's "holiday trip"，以思维导图为抓手梳理文脉，以Beginning, Body和Ending为框架，多维立体地进行写作教学指导，让教学内容落地有声。第三实验小学姚嘉乐老师执教三上《U3 My friends (checkout time& extend reading)》, 姚老师基于学情将教材内容与绘本A New Friend进行融合，整合学生已学句型，丰富介绍内容，创编有趣歌谣，使学生在乐中学，在“用”中学，深化学生对主题的理解。

小学美术课程

     东沙湖小学沈滋贤老师执教的《画感觉》，从“美术学习需要对生活保持好奇心和想象力”这个大观念出发，在课堂游戏体验中引导孩子们用味觉、嗅觉探索和捕捉对生活的感受，在造型游戏活动中表达感知，享受探索的乐趣。唯亭学校丁肖老师执教的《走进吴冠中》，巧妙利用信息化手段设计了各类学生活动，丰富了学生活动的形式和内容，融合音乐、语文诗词让学生匹配相对应的画作与诗句的意境，在趣味与对比中体会美感和情感。

小学音乐课程

     青剑湖小学的刘帮昆老师执教《北风吹》，通过其对歌词的理解、情感的处理以及环环相扣的环节设计给学生们上了一节身临其境的音乐课。星澄学校的何可人老师向我们展示了一节充满想象力的《雨中交响》，通过声势律动踏脚、挫手、弹舌等动作表现打雷、刮风和下雨，与学生完成了一次声势律动的雨中交响。

小学体育课程

     景城学校的吕存款老师带来的水平二三年级《迎面接力跑》，由简到难，巧妙设计解决握棒方式以及接棒时机的教学重点。星湖学校的时卫宏老师带来的水平二四年级的《肩肘倒立与游戏》，通过巧用器材，利用垒球夹球后倒解决并脚与绷脚尖的问题。

二、精义论坛，专坚仰高

课堂观摩结束后，各学科在分会场进入精义论坛环节，老师们纷纷畅所欲言。学科指导老师们结合新课标，从不同角度分享听课感受，从不同层面点评课堂教学，肯定课堂亮点的同时提出各自独到见解，给在场老师带来诸多启发。

三、专家讲座，引领成长

苏州市教育发展学院唐爱民院长为参训教师开设了主题为《建好四有好教师团队，促进教师专业发展》的讲座。

    唐院长从四有好教师团队的概念、发展以及团队建设方案、路径等几方面进行了深度剖析。唐院长的讲座不仅有高度的理论依据，又有极强的现实性和指导性，为四有好教师团队的建设指明了方向，提供了思路和启示。

学思砺新，知行致远，本次“四有好教师”团队建设专题培训活动通过优课展示和专家讲座两大环节，让老师们感受到了教师团队的重要，希望老师们通过培训能更好地规划个人的成长，秉承热爱与执着，践行责任与使命，坚守初心、深耕教坛，在教育事业上踽步踏歌。

撰稿：各教研组

拍摄：各教研组

编辑：瞿琪

一审一校：谢玲玲

二审二校：王杰

三审三校：颜爱华

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