【美·展览】16个孩子的作品在北京
东沙湖小学99美术馆
主题单元课程作业
参加“基础美术教育百年文献展”
亮相中国美术馆
近日,国家艺术基金传播推广交流项目“基础美术教育百年文献展”在中国美术馆开幕。本次活动由苏州大学作为项目主体,中国教育学会美术教育专业委员会、苏州大学、清华大学美术学院主办。
展览通过大量珍贵的历史文献和各个历史时期的学生作品,展现了基础美术教育的百年样态,展现了一代代美术教育工作者的使命担当。
苏州工业园区东沙湖小学16位学生的美术作品《这就是我呀》,作为新时代基础美术教育优秀成果参与展呈。
本单元课程是由一二年级学生完成的《这就是我呀》主题,课程注重唤起学生的原生态、原创性的语汇创造,注重引导学生通过不同的视角观察自己、认识自己,进而了解自己,发现自己与众不同的神情、爱好和性格,并用绘画、拼贴的方式描绘出独一无二的自己,从而理解造型游戏能够表达自己的情绪情感。本单元主题的学生课堂作业在学校99美术馆已先行展览过,学生们在观展的过程中看见自己、看见同伴,相互交流对自己对同伴的新发现。
以下是代表学校参加“基础美术教育百年文献展”在中国美术馆展出的作品:
展览现场,很多观者都会驻足很久,似乎看见了每一个古灵精怪的小朋友,纷纷想和每一个小朋友对话交流。
作为展品打动人的一定是那份稚拙、那份质朴,那份纯粹,那份童真,这也是学校99美术馆主题课程一直致力于“面向人人,人人不一样”的课程追寻,对艺术、艺术教育、艺术课程深化理解的持续探寻。
展览开幕当天,学校美术老师马小芹参加了“基础美术教育百年文献展”学术论坛。
学校99美术馆课程将继续以“基础美术教育百年文献展”平台为契机,持续开展好“美术·常展”项目,深耕课程,钻研教学,营造浓郁的校园艺术生态,让艺术成为孩子们带得走的影响力。
撰稿人:汤丹
一审一校:卫丽娟
二审二校:马小芹
三审三校:颜爱华
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