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校本研训

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  • 为了推进校园足球文化,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的足球气氛,尽情展示我校足球活动的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围,4月19日-24日东沙湖小学一、二年级开展了足“我爱的足球”学科特色主题活动。同学们积极踊跃地参加此次比赛,将自己对足球运动的... [详情]
  • 芳菲四月,精彩绽放。为了激发三四年级同学对于排球运动的学练兴趣,加深对排球文化的理解,东沙湖小学三四年级体育备课组开展了“悦动排球 炫彩校园”的主题学科特色活动。本次比赛由东沙湖小学体育中段备课组老师精心组织,旨在丰富孩子校园生活,增强团队合作精神。比赛率先在三年级的班级展开,班主任和任课体育老师也充当起军师的角色,指导交接和持球方法。在跑道上,每个参赛运动员都斗志昂扬,信心十足。大家你追我赶,... [详情]
  • 为全面提高教师的课堂教学水平和教学质量,促进各学科稳步发展,高质量落实教学内容、改进教学方法、优化教学手段,东沙湖小学教学陪伴指导小组成员走进四年级教师的课堂,开展第二期教学“陪伴式”指导活动。课堂是学校教育的主阵地,是教师成长的舞台,指导小组连续两天深入课堂,全方位、多角度、近距离地倾听老师们的课堂教学,观察学生的学习活动。四年级全体教师精心准备,精美的课件、工整的板贴、幽默风趣的语言,无不... [详情]
  • 3月15日下午,东沙湖小学英语高段教师围绕绘本教学进行了沙湖论课。活动中,戴卫星老师现场展示了一节以The donkey and his masters为主题的校内绘本阅读公开课。课后,高年段老师进行了研讨评课,并围绕绘本阅读教学的主题开展互动交流活动。绘本The donkey and his masters主要介绍驴子和他三个主人之间发生的故事,话题新颖有趣,贴合学生学情,把简单的小道理融入有趣的故事中。课堂中,戴教师从刚刚过去的寒假引入,在介绍... [详情]
  • 为全面提高学校教学质量,实事求是地了解日常教学情况,为进一步改革教学内容、教学方法和教学手段提供实证依据,我校根据各年级实际需求情况,在本学期开展教学“陪伴式”指导活动。以韩郁香校长为组长的指导小组在第三周率先对五年级教学情况进行了“陪伴式”指导,活动共分两天完成。指导小组在周四、周五两天首先深入到课堂中,进行了全面而细致地课堂观察,既关注老师的教又关注学生的学,既关注学生学习的积极性又关注学... [详情]
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