【教学教研】

借数据之眼，看中国粮食安全发展

——记东沙湖小学信息科技教研组教研活动

为了深化学生的数据处理能力，了解中国粮食安全发展的光辉历程，近日，苏州工业园区东沙湖小学信息科技教研组开展了主题为“借数据之眼看中国粮食安全发展”的教研活动。

本次活动分为课堂展示和交流研讨两个环节。首先，石芮辰老师执教四年级下册《数说中国粮食安全》一课。课堂以三幅图开篇，让学生从宏观上了解中国粮食安全发展的三个阶段；接着，又引出小智一家三代人的粮食故事，学生通过阅读三代人的粮食故事，搜集数据分析原因，从微观上感受中国粮食安全发展的成就；最后发散思维，让学生去了解和探究其他的粮食安全故事。本节课的三个任务以搜集数据、整理数据和分析数据开展，将情境和知识点完美融合，让学习有意义的发生。

课后，教研组全体教师围绕课程展开研讨。大家一致认为，石老师用三代人的粮食故事为课程脉络，将不同的知识点串联起来，设计十分巧妙。而且本节课凸显了学科思政的作用，从数据的角度感受中国粮食安全发展的不易，培养学生的爱国主义情怀。

此次教研活动以数据为桥，贯通知识与情怀，既提升了学生的数据素养，也厚植了家国情怀。未来，东沙湖小学信息科技教研组将继续深耕创新，以更多元的教学实践，点亮学生的成长之路，书写教学教研的新篇章。

报道：石芮辰

照片：李星

编辑：李星

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