【教学教研】新课标引领项目化,新理念提升新素养——记东沙湖小学信息科技教研组教研活动
作者: 来源: 发布时间:2024-11-05 点击数: 次
【教学教研】
新课标引领项目化 新理念提升新素养
——记东沙湖小学信息科技教研组教研活动
为了进一步提升我校信息科技教师的教学水平,激发学生的学习兴趣,近日,苏州工业园区东沙湖小学信息科技教研组开展了主题为“新课标引领项目化,新理念提升新素养”的教研活动。
本次活动分为课堂展示和交流研讨两个环节。
在课堂展示中,陆瑞老师执教了四年级新教材《小小图书管理员——图书的编码》一课。课堂伊始,陆老师播放视频,引导学生思考班级图书角管理问题。学生们纷纷提出自己的想法,如编号、分类摆放……陆老师利用这一真实问题,带领学生一起制定编码规则,为班级的图书编码,并拓展介绍不同的编码规则和形式,发现生活中的编码。
课后,教研组全体教师参与研讨,教师们纷纷表示:整节课学生参与度高,在编码过程中,学生们充分发挥了自己的想象力和创造力,通过小组讨论和合作,学生们不仅加深了对编码的理解,还培养了团队的协作和解决问题的能力。
通过本次活动,学生们不仅学到了图书编码的知识和技能,也锻炼了逻辑思维能力与动手能力,还培养了团队协作精神。本次活动也为我校信息科技教师提供了一个展示和交流的平台,促进了教师之间的相互学习和共同提高。
报道:王艳霞
照片:王艳霞
编辑:李星
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